ВАЖНО НЕВАЖНО

Внеурочное занятие «Разговоры о важном» безусловно является важным шагом к формированию осознанного поколения. Однако часто ли мы задумываемся о том, насколько эффективны эти разговоры? Какие темы остаются за бортом обсуждений?

Об этом и пошла речь на Ток-шоу «Разговоры о важном. Важно неважно», которое прошло 7 ноября в Центре опережающей профессиональной подготовки.

«Разговоры о важном» — это обязательный внеурочный предмет, внедрённый в программу всех школ и колледжей в 2022 году. По задумке, предмет направлен на «укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей» и «воспитание патриотизма».

Участниками стали классные руководители, студенты и советники директоров. А в качестве спикеров присутствовали:
Белова Татьяна Анатольевна — заместитель директора департамента профессионального образования Министерства просвещения и воспитания Ульяновской области;
Наумов Артем Леонидович — заместитель директора Института развития образования;
Кайкова Лилия Вячеславовна — ведущий эксперт, ФГБУ Росдетцентр;
Малина Лилия Менсуровна — преподаватель, классный руководитель областного государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения
«Ульяновского техникума питания и торговли».

В ходе обсуждения подняли вопрос, как сделать классные часы еще более интересными и увлекательными для студентов. Прозвучали разные мнения: некоторые студенты выступали за, другие – против. Также отметили, что в молодежной среде не всегда удается обсуждать действительно важные темы, и воспитание патриотизма по понедельникам кажется им не самым удачным форматом.

Тем не менее, сторонники классных часов подчеркивали их ценность как возможности для общения с классным руководителем. Они отметили, что иногда такие занятия действительно могут быть интересными и содержательными. Некоторые студенты даже высказали мнение, что лучше вставать рано утром в понедельник, так как это дисциплинирует их.

Татьяна Анатольевна акцентировала внимание на важности проведения классных часов и методической работы педагогов. Она подчеркнула необходимость включения регионального компонента в содержание некоторых занятий, чтобы сделать их более актуальными и близкими к жизни студентов.

Артем Леонидович рассказал о том, как разрабатывается методическое обеспечение для проведения классных часов. Он отметил колоссальную работу, которую выполняют разработчики, чтобы обеспечить единую цель образовательного процесса, начиная с первого класса. Эта работа позволяет создавать качественные материалы, которые помогают педагогам более эффективно взаимодействовать с учащимися.

Обмен мнениями и идеями между студентами и педагогами стал ценным шагом к созданию более открытой и поддерживающей образовательной среды.

Были рады принять участие в этом обсуждении, которое позволило глубже понять значимость «Разговоров о важном» в образовательном процессе. Надеемся на дальнейшее сотрудничество и плодотворную работу, которая поможет нам двигаться вперед вместе.

#УАвиак_МЦК
#ЗдесьСтановятсяПрофессионалами #ОтВинта_УАвиаК #НавигаторыДетства #Росдетцентр #ИРПО #НавигаторыдетстваСПО73